很多朋友对于歌曲我的祖国 *** 和我的祖国二声部合唱低声部不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、有关歌颂祖国的歌曲
①根据《现代汉语词典》的解释，祖国就是自己的国家。简单来说，祖国是祖先开辟的生存之地，人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。
②祖国既是一个地理概念，也是一个文化概念更是一个法理概念。祖国是指世代居住、并对所在国文化有着高度文化认同感的并且自己和祖先国籍共同所在的国家。
二、我和我的祖国教案设计
《我和我的祖国》声乐课用意在于让 *** 学会演唱爱 *** 曲，怎么设计出优秀的教案呢？下面是我为大家整理的《我和我的祖国》的声乐教案设计，希望对你们有帮助。
根据新课标的得教学理念以及我对教材的分析，再结合 *** 的实际情况制定出三个目标
1、情感目标：把握歌曲的情绪，教育 *** 热爱祖国大家庭努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽、富强。
2、能力目标：学唱歌曲，能够用热情、欢快、圆润的声音大胆的、有表情
3、知识目标:掌握6/8拍的划拍方式。
1：情景导入：首先教师，展现一组“ *** 、少数民族服饰 *** 从而提问，接着再，让同学了解少数民族服饰的特色。
教师提问：请同学们用抢答的方式说出各是哪个民族的歌曲 *** 中的又是哪个少数民族的服饰?
意图：通过欣赏三首少数民族歌曲及对服饰的初步了解，引起 *** 好奇心，激发兴趣，让 *** 了解我们到祖国是一个丰富多彩的国家，从而引入新课。
1：既然同学这么爱自己的祖国，那么我们就进入今天的新课吧!《学习我和我的祖国》首歌。首先大家联系一下发声联系。(出示幻灯片)
1：提问这首歌是多少拍的?老师范唱，让同学注意听这首歌节奏有什么特点?从而引出8/6拍的划拍方式和节奏型
2： *** 把歌词读一遍，然后老师教唱旋律，
3：突破重点难点：讲解歌曲6/8拍的划拍方式，要求 *** 边拍节奏边演唱，强调 *** 注意节奏的准确 *** ，
4：熟唱歌曲后，教师据 *** 在学唱过程 *** 现的问题进行讲解、分析纠正。
5：巩固练习:选6名同学唱之一部分，第二部分全班同学一起唱
歌咏比赛：全班分两大组pk。要求：演唱爱 *** 曲，必唱歌曲《我和我的祖国》看哪一组唱有关歌颂祖国的歌曲多，每首歌必须唱3—5句，能达到一人起唱众人合唱为佳，每唱一首积10分，比赛限时5—8分钟，积分多为胜。
意图：通过配乐诗朗诵、歌咏比赛，进一步增强 *** 的爱国情感;课堂气氛活跃。 *** 在实践活动中情感共鸣，从而达到良好的教学目的。
通过学唱歌曲《我和我的祖国》，使我们更加热爱祖国。教育 *** 应该团结起来。大到我们的国家，小到我们的班集体，我们都应该团结友爱，互相帮助。为把我们的国家建设得更加繁荣富强而努力学习、再创佳绩!
1.通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点
2.通过本节课的学习，培养 *** 的合作意识，激发 *** 朴素而深沉的爱国情感教学重点：熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发 *** 的爱国热情教学难点：掌握6/8和9/8拍子的旋律特点
播放《2009年 *** 阅兵》 *** 。看后谈感受。
假如祖国是一片海，我们就是海里的一滴水，假如祖国是一片蓝天，我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲，孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离，无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》(课题)
1.听歌曲感受歌曲的情绪(优美、抒情、庄严、充满 *** )
2.师范唱歌曲《我和我的祖国》(放歌曲伴奏)
老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式?(独唱)
三、表达爱国的歌曲有哪些
近日，网上四处都是，让人热泪盈眶的，快闪 *** “我和我的祖国”，对于祖国我们都有一种情有独钟，“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌”。心中随处随地都在赞美我的祖国。
“我们走在大路上，意气风发斗志昂扬”。中华儿女奋发图强，勤恳建设锦绣 *** ，无论何时何地，我们都心念我们祖国的现在和未来，一路向前。
我们都是龙的传人，黄皮肤，黑头发，黑眼睛，我们在东方这片土地上成长。“巨龙脚底下我成长，长成之后是龙的传人，永永远远是龙的传人”。
祖国是我们的祖国，我们依赖祖国的每一寸土地生存，我们每个人都有责任和义务和保卫，祖国的每一寸土地。“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国，风在吼，马在叫……”。我们在前进。
中国进入了社会主义社会，中国从站起来，富起来，强起来，我们中国不再是那个，任人欺负的中国了。“继往开来的领 *** ，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来”。
四、群星快闪是什么比如群星我和我的祖 *** 曲快闪是什么意思
1、快闪是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。“快闪行动”是纯为搞笑或是膜拜纪念等行为艺术，其主要的特点是无组织、有纪律、只有发起者没有组织者、成员均来自 *** 、成员基本互不相识。
2、快闪 *** 就是把每个明星唱歌的 *** 剪切到一起去，形成一个完整的作品。比如在我和我的祖 *** 曲mv里你就可以看到，明星都只唱了一两句，然后接力唱完了整首歌。
五、合唱指挥曲子我和我的祖国怎么标记
《我和我的祖国》是一首以6/8为主，有小部分9/8拍的的歌曲，可以使用以下方式进行标记：
1.使用6/8和9/8拍的手势指挥，其中6/8拍是强弱弱、次强复弱弱，而9/8拍是强弱弱、次强复弱弱、弱。
2.在使用6/8和9/8拍的手势指挥时，可以使用划三角型或水滴形状来表示三拍。
3.标记起拍点，包括拍点发音和后半拍发音，其中拍点发音必须有预备拍，而预备拍可以是带拍点或无拍点的。
4.对于后半拍发音，可以是有预备拍或无预备拍的，但预备拍必须是无拍点的，以避免干扰起拍。
以上是一些常用的标记 *** ，具体标记可以根据指挥者的个人习惯和团队的需求进行调整。
六、我和我的祖国简谱
1、《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一原唱的爱国主义歌曲，创作和发行于1985年。
2、《我和我的祖国》作品采用了抒情和 *** 相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。
3、2019年2月3日至2月10日， *** 新闻频道推出“快闪系列活动——新春唱响《我和我的祖国》”系列节目，同时每天在央视《新闻联播》播出。
4、该曲先后在北京首都国际机场、深圳北站、三沙、厦门鼓浪屿、成都宽窄巷、武汉黄鹤楼、广东乳源新时代文明实践中心、长沙橘子洲头唱响，单期节目平均全网总阅读量达五、六亿。随后，《我和我的祖国》快闪活动在全国各地唱响。
七、我和我的祖 *** 曲原唱是谁
1、《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一原唱的爱国主义歌曲，创作和发行于1985年
2、2019年6月17日，该曲入选 *** 评出的“庆祝中华人民 *** 国成立70周年优秀歌曲100首
3、李谷一，1944年11月10日出生于云南省昆明市，祖籍湖南长沙，中国内地女高音歌唱家、演员，国家一级演员，享受 *** 特殊津贴
4、《我和我的祖国》作品采用了抒情和 *** 相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。
5、《我和我的祖国》生动形象地表现了每个人和生他养他的祖国的血肉联系，在词曲结合上“恰到好处”，是一首具有永久魅力、深受人们喜爱的抒情歌曲。
6、参考资料：百度百科-我和我的祖国
OK，关于歌曲我的祖国 *** 和我的祖国二声部合唱低声部的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
