大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下拔山举鼎成语故事的问题，以及和堰苗助长的故事的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、成语拔山举鼎的故事和启示
1、【拼音】： bá shān jǔ dǐng
2、【解释】：形容力量超人或气势雄伟。
3、拔山举鼎这则成语的意思是形容力强气壮。
4、这个成语来源于《史记.项羽本纪》，籍项羽长八尺余，力能扛鼎，才气过人。又：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
5、项羽，名籍，秦末下相人。少年时代，项羽不喜欢读书写字，改学击剑，也不肯好好学。叔父项梁很生气，项羽说：“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的，也不值得学，我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法，他很高兴，但也只求略知大意，不肯认真钻研。
6、据说，项羽二十二三岁时，身体魁梧，体力强壮，能把几百斤重的鼎举起来。
7、后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争夺天下，从24岁开始，奋战了8年，最后被刘邦等包围在垓下，终于自刎于乌江。
8、自刎前，在四面楚歌的那天晚上，项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马，慷慨高唱道：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！
二、拔山扛鼎成语故事
1、【出处】力能扛鼎，才气过人。《史记·项羽本纪》又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。’”
2、【释义】扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
3、【用法】作谓语、定语、补语；形容力气极大
4、【同韵词】投河奔井、追风蹑景、倒裳索领、造谋布阱、温凊定省、寻风捉影、登山陟岭、镂尘吹影、餐霞饮景、迷头认影。
5、【成语故事】秦朝末年，项羽少年时不喜欢读书写字，叔父项梁改教他击剑，他想学抵敌万人的本事，项梁教他兵法，他不肯认真钻研，但力气很大，能举起几百斤重的鼎。同刘邦争天下8年，最后 *** 在垓下乌江边自刎，感慨自己“力拔山兮气盖世”
6、【成语示例】汉祖入关破秦而楚后之拔山扛鼎，力大过人。宋·邵雍《皇极经世绪言》第二卷
7、【成语故事】秦朝末年，项羽少年时不喜欢读书写字，叔父项梁改教他击剑，他想学抵敌万人的本事，项梁教他兵法，他不肯认真钻研，但力气很大，能举起几百斤重的鼎。同刘邦争天下8年，最后 *** 在垓下乌江边自刎，感慨自己“力拔山兮气盖世”。
8、【出处】力能扛鼎，才气过人。《史记·项羽本纪》又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。’”
9、【释义】扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
10、【用法】作谓语、定语、补语;形容力气极大
11、【示例】汉祖入关破秦而楚后之拔山扛鼎，力大过人。宋·邵雍《皇极经世绪言》第二卷
12、项羽是楚国下相人，他从小跟随叔父项梁生活。项家世代为楚将，项羽的祖父就是楚国名将项燕。
13、项羽年少时曾读过书，但没什么进展，后又去学剑，仍然不行。叔父项梁生气了，问他到底要学什么。项羽说：
14、“读书只要能写自己的名字就足够了，学剑只能对付一个人，我要学能对付万人的本领。”
15、项梁只好教他兵法。项羽这才高兴起来。
16、后来项梁杀了人，为了躲避仇家报复，他带着项羽到吴中居住。
17、有一次，秦始皇到会稽巡游，很多百姓在路边观看，项梁带着项羽也在人群中。项羽指着秦始皇说：“这个人，我可以取代他。”项梁急忙捂住他的嘴说：“不要胡说，要诛灭九族的。”但心中暗暗称奇，觉得项羽不平常。
18、这时项羽已长得很高大，大约有八尺多点，力气大得能举起青铜鼎，当地的年轻人已没人是他的对手，对他非常敬畏。
19、后来，陈胜吴广 *** ，随后各地义军蜂拥而起，项羽也随着叔父项梁率军 *** 。他凭着自己的勇气和兵法在战争中逐步扩大势力，并成为重要的义军首领。
20、他和刘邦率领的另一支强大的义军共同 *** 了秦朝的 *** 。随后又同刘邦展开了争夺天下的楚汉战争。
21、项羽在战争中失利，被刘邦包围在垓下。由于项羽部下大部分是楚国人，刘邦命人在四周唱起楚 *** 谣，项羽以为自己的老家已被刘邦占领，心中惊慌。军士们也都无心恋战。
22、项羽预感到自己大势已去。就作了一首《垓下歌》，歌中唱道：“我力能拔山英雄盖世，但天时不利连骏马也不肯走了。骏马不走我还有办法，虞姬我可拿你怎么办呢？”
23、不久之后，战败的项羽在乌江自刎而死。
24、后来，“拔山扛鼎”这一典故，用来形容人力大无穷;或用来借称项羽。
25、第二次世界大战时 *** 德国的海军将领邓尼茨之所以被称为“狼头”，就是因为他首创了海战的“狼群战术”，使 *** 德国海军在二战初期猖狂一时。“狼群战术”与古德里安的“闪电战”并称为 *** 德 *** 队的海陆两大“法宝”。
26、所谓群狼群战术，即用多艘潜艇组成小分队，像狼群一样轮番对敌方军舰和运输船发起水下攻击。德国海 *** “狼群战术”时，集中几艘潜艇力量，攻击一个海上目标，用几艘潜艇的攻击力来摧毁重型舰船。德国海 *** “狼群战术”，组织成群潜艇袭击盟国的海上舰船， *** 盟国的海上运输线，使盟军蒙受重大损失。
27、狼群战术具体 *** ：行动中一般要派出数艘舰艇在海上进行游猎，当发现目标后，进行水下 *** 。一艘“狼头”舰来指挥“群狼”的统一行动。狼群一般都在夜间攻击，狼群中各艘潜艇从对方护卫舰队的间隙或侧翼隐蔽地穿过去，由于多艘潜艇同时对同一目标发动攻击，这样，提高了了命中率，同时可以出现有几枚鱼雷命中同一目标。这样，“狼群战术”可以取得较大战斗效果，“狼群战术”因此而得名。但后来因为盟军及时地采取护航 *** 和盟军反潜技术的娴熟而使狼群战术逐渐被淘汰。
28、成语解释拔：拔起来。扛：两手举起。鼎：古代用以烹煮的器皿；多为青铜铸造而成；是非常重的器物。拔起大山；举起鼎。形容力大无比。
29、成语出处：汉司马迁《史记项羽本纪》：“籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人。”又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。’”
30、成语注音：ㄅㄚˊㄕㄍㄤㄉ一ㄥˇ
31、成语用法：拔山扛鼎联合式；作谓语、定语、补语；形容力气极大。
32、成语正音：扛，不能读作“ɡànɡ”。
33、成语辨形：鼎，不能写作“顶”。
34、成语例子：汉祖入关破秦而楚后之拔山扛鼎，力大过人。（宋邵雍《皇极经世绪言》第二卷）
35、成语故事：秦朝末年，项羽少年时不喜欢读书写字，叔父项梁改教他击剑，他想学抵敌万人的本事，项梁教他兵法，他不肯认真钻研，但力气很大，能举起几百斤重的鼎。同刘邦争天下8年，最后 *** 在垓下乌江边自刎，感慨自己“力拔山兮气盖世”。
36、项羽是楚国下相人，他从小跟随叔父项梁生活。项家世代为楚将，项羽的祖父就是楚国名将项燕。
37、项羽年少时曾读过书，但没什么进展，后又去学剑，仍然不行。叔父项梁生气了，问他到底要学什么。项羽说：“读书只要能写自己的名字就足够了，学剑只能对付一个人，我要学能对付万人的本领。”
38、项梁只好教他兵法。项羽这才高兴起来。
39、后来项梁杀了人，为了躲避仇家报复，他带着项羽到吴中居住。
40、有一次，秦始皇到会稽巡游，很多百姓在路边观看，项梁带着项羽也在人群中。项羽指着秦始皇说：“这个人，我可以取代他。”项梁急忙捂住他的嘴说：“不要胡说，要诛灭九族的。”但心中暗暗称奇，觉得项羽不平常。
41、这时项羽已长得很高大，大约有八尺多点，力气大得能举起青铜鼎，当地的年轻人已没人是他的对手，对他非常敬畏。
42、后来，陈胜吴广 *** ，随后各地义军蜂拥而起，项羽也随着叔父项梁率军 *** 。他凭着自己的勇气和兵法在战争中逐步扩大势力，并成为重要的.义军首领。
43、他和刘邦率领的另一支强大的义军共同 *** 了秦朝的 *** 。随后又同刘邦展开了争夺天下的楚汉战争。
44、项羽在战争中失利，被刘邦包围在垓下。由于项羽部下大部分是楚国人，刘邦命人在四周唱起楚 *** 谣，项羽以为自己的老家已被刘邦占领，心中惊慌。军士们也都无心恋战。
45、项羽预感到自己大势已去。就作了一首《垓[gāi]下歌》，歌中唱道：“我力能拔山英雄盖世，但天时不利连骏马也不肯走了。骏马不走我还有办法，虞姬我可拿你怎么办呢？”
46、不久之后，战败的项羽在乌江自刎而死。
47、后来，“拔山扛鼎”这一典故，用来形容人力大无穷;或用来借称项羽。
48、【出处】《史记·项羽本纪》：“力能扛鼎，才气过人。”又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。’”
49、【解释】扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
50、【例句】那举重运动员走上台，往杠铃前一站，膀圆腰粗，胸脯尽是黑毛，立在那儿像半堵黑塔，是个～的大力士。
51、一个人不论有多大的能力，都得将自己的能力用对地方，才能发挥能力的作用。如果能做到能文能武自然是好的，但是我们绝对偏向文或是武，而是要全面发展，要做到有勇有谋才能很好的生存哦！
三、成语故事拔山举鼎
这个成语来源于《史记.项羽本纪》，籍项羽长八尺余，力能扛鼎，才气过人。又：“力拔山兮气盖世，时不利今骓（zhui）不逝。”
项羽，名籍，秦末下相人。少年时代，项羽不喜欢读书写字，改学击剑，也不肯好好学。叔父项梁很生气，项羽说：“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的，也不值得学，我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法，他很高兴，但也只求略知大意，不肯认真钻研。
据说，项羽二十二三岁时，身体魁梧，体力强壮，能把几百斤重的鼎举起来。
后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争夺天下，从24岁开始，奋战了8年，最后被刘邦等包围在垓下，终于自刎于乌江。
自刎前，在四面楚歌的那天晚上，项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马，慷慨高唱道：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！
拔山拳鼎这个成语出自《史记·项羽本纪》。
项羽，名籍，秦末下相人。据《史记·项羽本纪》说，项羽少年时代，不爱读书写字，改学击剑也学不好，他的叔父项梁很生气。项羽说：“字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的，也不值得学。我要学能抵敌万人的本领。”项梁就教他兵法，他很高兴，但也只求略知大意，不肯认真钻研。
那时，项羽跟叔父住在吴中。因叔父项梁在家乡杀了人，为躲避仇家，所以住在这里。项梁懂得兵法，很有才能，吴中的人很敬重他。对于项羽，人们也都说他不同常人，当时他才二十二、三岁，身材魁梧，体力强壮，能把几百斤重的鼎举起来。《史记》说：“箱长八尺余，力能扛鼎，才气过人。”
后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争霸天下，从二十四岁开始，奋战了八年，最后被刘邦等包围于垓下，终于自刎于乌江。自刎前，在四面楚歌的那天晚上，项羽在营帐中对着爱妾虞姬和名马“骓”痛饮高歌道：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！后人遂以拔山举鼎形容人力大无比，雄健威武。
拔山举鼎：移动大山，举起巨鼎。引申之义为形容力强气壮。亦作“拔山扛鼎”。
[释义]形容力量超人或气势雄伟。
[语出]《秦并六国平话》卷下：“籍是时年方二十四，力敌万夫，有拔山举鼎之威。”
项羽，名籍，少年时代，项羽不喜欢读书写字，改学击剑，也不肯好好学。叔父项梁很生气，项羽说：“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的，也不值得学，我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法，他很高兴，但也只求略知大意，不肯认真钻研。据说，项羽二十二、三岁时，身体魁梧，体力强壮，能把几百斤重的鼎举起来。
后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争夺天下，从24岁开始，奋战了8年，最后被刘邦等包围在垓下，终于自刎于乌江。自刎前，在四面楚歌的那天晚上，项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马，慷慨高唱道：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!
项羽，名籍，少年时代，项羽不喜欢读书写字，改学击剑，也不肯好好学。叔父项梁很生气，项羽说：“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的，也不值得学，我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法，他很高兴，但也只求略知大意，不肯认真钻研。据说，项羽二十二、三岁时，身体魁梧，体力强壮，能把几百斤重的鼎举起来。
后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争夺天下，从24岁开始，奋战了8年，最后被刘邦等包围在垓下，终于自刎于乌江。自刎前，在四面楚歌的那天晚上，项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马，慷慨高唱道：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!
●《秦并六国平话》卷下：「籍是时年方二十四，力敌万夫，有拔山举鼎之威。」
●《黑籍冤魂》之一回：「一个人被 *** 束缚住了，任你是拔山举鼎的英雄，铜浇铁铸的罗汉，只要烟瘾一发，顿时骨软精酥，连一些气力都没有。」
近义词：孔武有力拔山盖世身强力壮拔山扛鼎
反义词：软弱无力弱不胜衣弱不禁风
1、冷兵器时代个人 *** 的巅峰,拔山举鼎的` *** ,就这么被我轻轻的点了一下变成了植物人?“为公子 *** !”。
2、三千将士全副武装,全军有拔山举鼎,凤翥龙翔之势。
3、因自己力能拔山举鼎,在 *** 上所向无敌,便不再重视人才。
4、张辽、许褚、李典、乐进四武士,拔山举鼎比马武与岑彭。
5、伴随着牛车吱吱嘎嘎的摇摆晃动,林燕生觉得自己整个人猝然变成了一只跌进烂泥坑里的蚂蚁,纵有拔山举鼎之力,都不可能再从这儿爬出去了。
6、罗云发出了一声畅快的笑声,肌肉晶莹饱满,仿佛要将他的衣服撑破一般,筋骨强盛,气势凌人,一举一动似有拔山举鼎、气吞 *** 之势。
7、只见周天风云激荡, *** 暴闪,秦陆如同金翅大鹏从九霄扑击而下,天魔长戟以拔山举鼎之势轰然劈落。
8、经过兽魂之力的淬炼,周易骨骼的强韧已直逼窥灵境界,一提脚就有一种无以伦 *** 轻盈,一抬手就有拔山举鼎的力度。
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