本篇文章给大家谈谈高中易混淆成语，以及 *** 易错成语500例对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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一、高中易混淆成语及解释
1、方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
2、防微杜渐：微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。
3、放浪形骸：放浪： *** ；形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
4、飞扬跋扈：飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。
5、匪夷所思：匪：不是：夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
6、分庭抗礼：庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。
7、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。
8、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替：晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勒奋地工作或读书。
9、粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮。登上 *** 舞台。
10、风雨如晦：白天刮风下雨，天色暗得象里夜一样。形容 *** 黑暗，社会不安。
二、高中易错易混成语
2、呼之欲出(第版字典已经更正了，基本错不了;成了多义成语)
3、倚马可待(反应敏捷，比喻文章写得快）
4、开顶风船(褒义，比喻敢于跟困难或险恶的境遇作斗争。而非贬义，顶风 *** )
5、五风十雨(风调雨顺，而非多自然灾害)
6、目无全牛(褒义，技艺精湛，而非没有整体观念)
7、身无长物(贫穷，而非没技术;扣住“长物”——多余的东西)
8、罪不容诛(罪大恶极，杀了也不能抵罪过;而非罪小不能杀)
9、久假不归(关键是“假”，假借之意，非“请假”，读音不同。长久借去不归还，而非长期休假不回来)
10、对簿公堂(对簿，-音“不”，接受质询，在公堂接受审讯，而非双方争辩)
1)耸人听闻、骇人听闻：前者指故事夸大或捏造事实使听者震惊;后者指事件本身使人听了非常吃惊害怕.
2)彬彬有礼、温文尔雅：都可形容人态度温和,举动斯文.但前者侧重对人有礼貌,后者可以形容人的举止、气质等.
3)如虎添翼、为虎添翼：前者指使强的更强,一般用于人或组织,带贬义;后者则比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力.
4)参差不齐、良莠不齐：都有“不整齐”的意思,指人时,前者侧重指水平,后者指好人坏人本质有区别;指物时,前者指高低长短大小不一,后者指好事坏事混在一起.
5)居心叵测、高深莫测：前者指心存险恶,不可推测;后者指究竟高深到什么程度没法揣测,形容估摸不透.
6)半途而废、浅尝辄止：都有没有完成之意.前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重“浅”,没有深入.
7)顶礼膜拜、五体投地：都表示崇拜之意.但前者偏重崇拜;后者重在敬佩.
8)独断专行、专横跋扈、一意孤行：都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意.但前者有蛮横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏 *** 作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般 *** 可用,范围较宽.
9)阿谀逢迎、趋炎附势：都有巴结奉承之意.但前者多指用好听的话讨好人;后者比喻奉承依附有权势的人.
10)风言风语、流语蜚语：都表示没有根据的话.但前者多指无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意传说,传说者往往出于险恶用心.
11)锋芒毕露、崭露头角：都有才能显露出来之意.但“毕”指全部,“崭”指突出的才能.前者还可喻骄傲自负;后者不能.
12)身先士卒、以身作则：都有亲自做出榜样之意.前者侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前头;后者仅指自己作出榜样.
13)别具一格、别开生面：都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意.但前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广.
14)病入膏肓、不可救 *** ：都表病情严重,无法医治.但前者重在病,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于救 *** ,强调无法挽救.
15)捕风捉影、无中生有：都有凭空捏造之意.但前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较生.
1)不刊之论、不易之论：都有不能改变之意.但前者强调不可磨灭,不可更改;后者重在论断正确,不可改变.
2)不识好歹、不识抬举：都表不理解别人对自己的好意.但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意.
3)鞭长莫及、望尘莫及：前者比喻力量达不到;后者指赶不上.
4)另眼相看、刮目相：都有特别看待之意.但前者作横向比较,表看待某个人不同于一般;后者作纵向比较,表去掉老印象,用新眼光看待.
5)深入人心、耳熟能详：前者指政策等已被人们认可;后者指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来.
6)大庭广众、众目睽睽：都表示有许多人的场合.前者指 *** 了很多人的公共场合;后者指很多人注目的场合.
7)故步自封、墨守成规：都因规守旧,不求进步或革新之意.但前者偏重在不求进取;后者偏重在固执地守旧,不肯改进.
8)厚颜 *** 、恬不知耻：都形容不知羞耻,常可通用.但前者重在脸皮厚;后者重在做了坏事仍满不在乎.
9)花天酒地、醉生梦死：都形容腐朽糜烂的享乐生活.但前者偏重于迷恋酒色;后者偏重在浑浑噩噩,糊里糊涂地生活.
10)势如破竹、一泻千里：前者指作战或工作节节胜利毫无阻碍;后者形容江河水奔流直下,比喻文笔奔放畅达.
11)本末倒置、舍本逐末：都有主次关系处理不当之意.但前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的.
12)身临其境、设身处地：前者指亲身到了那个地方,形容感受深切;后者指设想自己处在别人的地位,指替别人着想.
13)按部就班、循序渐进：都有按一定的顺序、步骤进行之意.前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高.
14)死得其所、死有余辜：前者指死得有价值,有意义,是褒义词;后者指虽然处以 *** ,也抵偿不了所犯的罪过.
15)大发 *** 、怒不可遏：都表示十分愤怒.前者侧重发怒时高声斥责;后者强调愤怒难以抑制.
三、高中语文必备成语及解释
1、1空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
2、2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。例句：这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。
3、3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
4、4炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。例句：炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。
5、5侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。例句：他好像把法庭看作救亡运动演讲大会，回答时侃侃而谈。
6、6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。例句：高家是北门一带的首富，不免要～，所以还是早早避开的好。
7、7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示 *** 不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。例句：虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火，但国人依然年年对它抱有很高的期望。
8、8鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。例句：翘老感慨得对，我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。
9、9一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。例句：你若是专家或者要人，～，那自当别论。
10、10首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。例句：何得～，坐待灭亡。
11、11溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。例句：他顺利地完成了任务，大家对他的溢美之词不绝于耳。
12、12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。例句：经过艰苦努力，他的学习成绩终于在全班脱颖而出。13蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。例句：县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。
13、14不可收拾：无可挽救，不可救 *** 。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。例句：蒲殿俊辈登台之后，因为纵容兵士的结果，弄到了一个～的地步
14、15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。例句：文学语言，包括好的比喻，有力的生发，美妙的联想和～的描写。
15、16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。例句：王励勤不负众望，夺得了世锦赛的冠军
16、17不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。例句：这次 *** ，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
17、18义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。例句：朱成功身受大明的厚恩，只有一死图报，～。
18、19不可理喻：不能用道理使之明白，形容 *** 或愚昧无知。容易误解为不可理解。例句：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。
19、20望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。例句：他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱，万万不是本人所能望其项背。
20、21差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。例句：我得了这一封信，似乎还～。22抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。例句：刚才婢子费了唇舌，说了许多书名，原是～，以为借此长长见识，不意竟是如此！
21、23风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。例句：直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。
22、24敬谢不敏：谢，推辞；不敏， *** 。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。例句：若曰凡为诗者，必须意深思远，神韵悠然，则～矣。
23、25人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。例句：各地监狱，都有～之苦。
24、26 *** 斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。例句：大自然真是 *** 斧神工啊，雕琢出这样一个世界。
25、27始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。例句：北镇抚司狱廷杖立枷诸制，此秦法所未有，～，罪可胜道哉！
26、28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。例句：援笔一挥，～。29侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。例句：诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候，何尝不是这样？总是做得人人～就完了。
27、30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。例句： *** *** 时期；在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
28、31无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。例句：夜间絮絮叨叨，你问我答，凡街坊秽亵之谈，～。
29、32明日黄花：过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。例句：这里有些是应景的文章，不免早已有～之感。
30、33评头品足：比喻在小节上过分挑剔．与中 *** 的评议不同。例句：你应该多干点实事，不要总～。
31、34休戚与共：同欢乐共悲哀与患难与共不同。例句：我们是～的好同学。
32、35置之度外：不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。例句：七十老翁，死生早～，由他去吧。
33、36翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。例句：你不合打凤牢龙，～，陷人坑阱。
34、37弹冠相庆：贬义。常被误解为中 *** 的互相庆贺。例句：农民协会封闭了，豪绅们又重新～。
35、38期期艾艾：口吃，不能理解为懦弱犹豫等.。例句：感情的激动使我说话～了。
36、39无可厚非：不必作过严厉的批评。与“无 *** 议”程度不同。例句：作者的动机～，但客观效果则不尽符合作者的动机。
37、40不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。例句：袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，只有金银首饰和 *** 洋钱，却一概～。
38、41身临其境：常误用为代替“设身处地”。例句：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。
39、42茕茕孑立：孑然一身处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。例句：我凑着～的小油灯，尽情享受秋灯夜读的乐趣。
40、43耿耿于怀：形容心存怨恨。例句：同学之间应团结互助，绝不能因一点小事就～。
41、44因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句：小将～，何足道哉！
42、45耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句：有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。
43、46耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句：闲官之挫折，无足轻重，不足～。47骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。例句：任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，～。
44、48咬文嚼字：一般用于贬义，除非贬词褒用。例句：学习文件不能只～，关键是领会文件的精神实质。
45、49处心积虑：贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句：如此者～，已非一日。
46、50火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。例句：我们目前自顾不暇，郑成功不来就是 *** 保佑了，我们还好去惹他么。我们不能为别人～。
47、51忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句：大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。
48、52责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。例句：农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
49、53参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。例句：礼生见他们～，也只好由着他们敷衍了事。
50、54绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。例句：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。
51、55危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。例句：当官不挠贵势，执贫不阿所私，危言危行以处朝廷者，自明主所察也。”
52、56不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。
53、57不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。例句：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。
54、58不可向迩：不能接近。例句：我起个大早，破晓就到车站去找车子，但见仓皇、拥挤、混乱之状，～，废然而返。
55、59不可终日：形容形势危急或心中惶恐。例句：就知道中国是处在怎样一种皇皇～的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。
56、60一发而不可收：行为不受控制或无法停住。例句：他热爱写作，勤于笔耕，自从 *** 作发表，便一发而不可收，至今已有百余篇作品见诸报端。
57、61一发不可收拾：更加无法整顿。例句：如果处理不当，就一发不可收拾了。
58、62如丧考妣：像死了父母一样，贬义。例句：你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧，真正～。
59、63汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。例句：世传养生术，～，行而效者谁也？ *** 叹为观止：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。例句：黄山的美景，令人叹为观止。
60、65赏心悦目：主浯是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。例句：两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。
61、66不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。例句：倘一加人为，一“办”，那就 *** 沸腾，～了。
62、67不亦乐乎：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思。例句：哎，那骂得可真也是～。
63、68无所不为：什么坏事都干。例句：今专务游荡，～，老夫所以忧耳。
*** 、69无所不至：什么地方都去，什么坏事都干。例句：夜间絮絮叨叨，你问我答，凡街坊秽亵之谈，～。
65、70息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。例句：水是生命的源泉，水与生命的起源息息相关。
66、71休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。例句：岂可委之荒野，任凭暴露，全无一点～之意。
67、72休戚与共：同甘共苦。例句：我们是～的好同学。
68、73相濡以沫：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。例句：在自己最适宜的地方，快乐的生活，忘记对方，也忘记那段相濡以沫的生活。
69、74改弦更张：比喻 *** *** 或变更 *** 。例句：不～，使吏有士君子之行，而欲民生蒙福，教化淳美，犹欲其入而闭之门也。
70、75改弦易辙：比喻改变 *** 或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。例句：殿下放心，待老臣同进朝歌，直谏天子，～，以救祸乱。
71、76面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。例句：它的厄运，是在好书被有权者用相似的本子来掉换，年深月久，弄得～。
72、77见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。例句：因此满胸抑郁，终不免宗旨不定。～，是个自然的道理。
73、78不足为训：不值得作为准则。与教训无关。例句：琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处，这还是定庵的遗传 *** 。
74、79平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。例句：这篇小说尽管大都是～，但读起来却令人潸然泪下。
75、80不耻下问：不可用于比自己高明的人。例句：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？
76、81见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。例句：～，议论纷纭，却无非背后论人是非，在兆奎面前都有忌讳。
77、82水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确 *** 或道理。例句：水山，不要急。事情早晚能弄个～。
78、83望尘莫及：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同。例句：闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所～。
79、84投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。例句：既戒以修德之事，而又言为德而人法之，犹～之必然也。
80、85改头换面：只改形式，不换内容，贬义。例句：债原从隔世深，相逢便起杀心。～犹相报，何况容颜俨在今。
81、86语重心长：言辞诚恳，情意深长。例句：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。87意味深长：话语含蓄，带有深意。例句：书中所述的人生哲理，～。
82、88一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。例句：从前所受，皆为大略，～于繁赜，毋乃不可！
83、 *** 苦心孤诣：苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心。例句：～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。
84、90按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。例句：但黄公俊的祖父，他开始读了书，象一般读书人似的，他～的要将八股型的才学，“货与帝王家”。
85、91循序渐进：强调由浅入深的程序。例句：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》
86、 *** 耳闻目睹：不能代替耳濡目染。例句：我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间～的所谓国家大事，算起来也很不少。
87、93光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中 *** ，不要误认为贬义。例句：柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般，～。
88、94如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。例句：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
*** 、95奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。例句：①孔庆东说， *** 圣手妙笔，奇文共赏。②错误难免，奇文共赏，以警后来。
90、96不以为然：不赞同。例句：听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大～。
91、97不以为意：不放在心上。例句：管亥望见救军来到，亲自引兵迎敌；因见玄德兵少，～。 98不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。例句：这篇文章逻辑 *** 太差，使人看了～。
*** 、99左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手。例句：这样，他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”、“～”的形势。
93、100情不自禁：无法控制感情，与不由自主易于混淆。例句：她又～地放声哭了。
94、101振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。例句：今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。
95、102目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。例句：我们称赞人会办事，常说他～
96、103石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。例句：继泰被他们这样的一来，好似那 *** 乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。
97、104相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。例句：夫耕于前，妻耘于后，同甘共苦，～。
98、105信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。例句：僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦，怎经得大方品骘？
99、106心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。例句：如果他之一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。
100、107上行下效：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。例句：作为领导一定要严于律己，否则上行下效，败坏 *** 风，后果不堪设想。
101、108意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。例句：我长大了，凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事。
102、109不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。例句：这可以说是～，我有同感。
103、110万人空巷：形容庆祝、欢迎等的盛况，不能误解为“万巷皆空”意。例句：此时路旁看的，几于～，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。
104、111洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。例句：局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。
105、112屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。例句：可是只要一见尼姑，这一天就不用赌啦，赌甚么输甚么，当真～。
106、113粉墨登场：贬义。比喻坏人登上 *** 舞台。例句：及至北平攻陷，这些地痞流氓自然没有～的资格与本领，而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令。
107、114饮鸩止渴：贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。例句：杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷～。
108、116罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。多指罪恶很多。例句：沦陷区的同胞在 *** 中所表现的奇迹，真是所谓～。
109、117穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。例句：其所以爱之之故无他道焉，不外～，引人入胜而已。
110、118狗尾续貂：比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义，或用作自谦。例句：圣叹断定《 *** 》只有七十回，而骂罗贯中为～。
111、119鞭辟入里：形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。例句：他们的思力不足，不足剖析入微，～。
112、120不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。例句：我大抵任他自言自语，～，他独自发完议论，也就算了。
四、高中成语易错易混淆及解释
1、方兴未艾方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
2、防微杜渐微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。
3、放浪形骸放浪： *** ；形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
4、飞扬跋扈飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。
5、匪夷所思匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。 6、分庭抗礼庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。
7、纷至沓来纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。
8、焚膏继晷膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
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