大家好，排头相信很多的网友都不是很明白，包括小排头是什么意思也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于排头和小排头是什么意思的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
一、排的笔顺
1、排的笔顺顺序为:横、竖钩、提、竖、横、横、横、竖、横、横、横。
2、排，汉语一级字，读作排（pái或pǎi），本义指推挤，推开。
3、排奡、排班、排版、排比、排笔、排摈、排布、排叉儿、排场、排斥、排斥异己、排出、排出液、排除、排档、排档速率、排掉、排定、排队、排队、排筏、排房、排放、排放、排骨、排灌、排行、排号、排洪、排挤、排解、排空、排涝。
4、排雷、排练、排列、排列、排律、排难解纷、排尿、排偶、排炮、排气、排遣、排球、排山倒海、排射、排水、排水管、排水井、排水量、排他、排他 *** 、排头、排外、排尾、排污、排戏、排险、 *** 、排演、排印、排忧解难、排长、排钟、排字。
5、【卯集中】【手字部】排·康熙笔画：12，部外笔画：8
6、《唐韵》《正韵》步皆切《集韵》《韵会》蒲皆切，𠀤音牌。《说文》挤也。一曰推也。《增韵》斥也。《礼·少仪》排阖说屦於戸内者，一人而已矣。《疏》排推门扇也。《史记·樊哙传》廼排闼直入。
7、又《鲁仲连传》为人排患释难，解纷乱而无取也。《前汉·贾谊传》所排击剥割，皆众理解也。又列也，安置也。《前汉·朱买臣传》相推排成列中庭拜谒。《庄子·大宗师》安排而去化。又彭排。军器也。《释名》彭旁也。在旁排敌御攻也。《後汉·袁绍传》蒙楯而行。《注》楯今之旁排也。
8、又《集韵》《韵会》𠀤步拜切，音惫。排揩，强突也。又与¨ *** 2;囊韛通。吹火韦囊也。《後汉·杜诗传》造水排铸农器。《注》冶者为排以吹炭，令激水鼓之。《魏志·韩暨传》为监冶谒者，乃作水排，利益三倍於前。《晋书·杜预传》作人排新器。
9、又《正韵》薄迈切，音败。义同。又叶边迷切，音鎞。《谢灵运·登石门更高顶诗》心契九秋干，日翫三春荑。居常以待终，处顺故安排。
二、排的组词...
1、“排”字开头的组词：排偶、排量、排立、排好、排方、排入、排射、排水、排布、排外、排笔、排摈、排查、排尾、排奡、排得、排石、排检、排雷、排炮、排空、排着、排运、 *** 、排打、排齐、排演、排气、排除、排灌、排箫、排班、排练、排云、排卵、排场、排掉、排解、排异、排队、排驾、排名、排山、排叉、排手、排涝、排字、排忧、排设、排去、排放、排开、排沙、排位、排汗、排行、排座、排货、排鼓、排斥、排句、排挤、排闷、排阵、排出、排陷、排连、 *** 、排球、排版、排定、排印、排戏、排萧、排他、排骨、排坛、排序、排单、排课、排烟、排毒、排下、排成、排车、排在、排击、排迮、排排、排律、排爆、排筏、排到、排枪、排扣、排污、排头、排铳、排揎、排满、排便、排遣、排号、排矟、排长、排列、排尿、排拒、排档、排挡、排错、排险、排比、排难
2、“排”字结尾的组词：一排、横排、女排、排排、两排、后排、安排、接排、成排、肉排、按排、觝排、作排、訾排、开排、倒排、羊排、赶排、下排、长排、男排、力排、减排、牛排、发排、竖排、放排、铺排、整排、付排、外排、猪排、摸排、并排、密排、照排、重排、木排、竹排、编排、鱼排、前排、冰排、彩排
三、排字的笔顺
1、排的笔顺为：横、竖钩、提、竖、横、横、横、竖、横、横、横
2、基本字义：除去、推开、摆成行列、排成的行列、 *** 编制单位、练习演戏、竹或木平摆着编扎成的水上交通工具等。
3、依序陈列。【组词】：「排队」、「排列」。
4、横列。【组词】：「前排」、「她个子高，总是坐在后排。」
5、推开、去除。【组词】：「排挤」、「排除」、「排山倒海」、「独排众议」。
6、除去体内的 *** 。【组词】：「 *** 」、「排汗」。
7、正式演出前的练习。【组词】：「排演」、「排练」、「排戏」、「彩排」。
8、 *** 的编制单位。通常四班为一排。
9、切成扁平状的肉片。【组词】：「牛排」、「猪排」、「鸡排」。
10、汽、机车换档的设备。【组词】：「手排」、「自排」、「排档」。
11、量词。用于计算成列人或物的单位。【组词】：「站成一排」、「九排座位」、「两排行道树」。
12、牛排、排骨、排球、排版、排序、排列、排山倒海、排比、排队、排字、猪排、排箫、排 *** 、安排、大排、排水管、排队论、排水量、排长、排中律、 *** 、排他 *** 、排草、彩排、水排、排头兵、排水、排斥、排除、排查、排雷、排忧解难、排挤、竹排、排班、排气、编排、排笔、排叉、电子排布式，
四、 *** 是抬头还是排头
抬头。 *** 抬头，就是“购物人名称”，英译：invoice title。如自己购买，就写自己的名字。如单位购买，报销，就写单位名称。排头，指行列或位置的最前面，现实中排列物品是可以用，财务上和实际商务应用不用这种说法。
1、商业 *** ：抬头是买方，即 *** 人。
2、海运提单：抬头一般是 *** 人，即买方，也有空白抬头的，还有来人抬头的。
3、汇票： *** *** 抬头，指示 *** 抬头，持票人抬头，抬头人都是卖方或其指定收款人。
1、 *** 具有合法 *** 、真实 *** 、统一 *** 、及时 *** 等特征，是最基本的会计原始凭证之一。
2、 *** 是记录经济活动内容的载体，是财务管理的重要工具。
3、 *** 是 *** 机关控制税源，征收税款的重要依据。
4、 *** 是国家监督经济活动，维护经济秩序，保护国家财产安全的重要手段。
参考资料来源：百度百科— *** 抬头
五、排头兵是什么意思
排头兵类似的比喻词有领头羊，火车头，掌舵者，打前站，苦肉计，打擂台，打前站等。
排头兵喻指带头的人或更优秀者。排头兵就是指在队伍前面冲锋陷阵，打开局面，扫清障碍，率先提供前进路标的“先行者”。这个词语是褒义词。
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。常见的比喻词有：“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”等。
1.坚持共建共享、争当社会治理排头兵，坚持从严从实、锻造攻城拔寨先锋队。
2.关于上榜者的激赏，为他们加油鼓劲;关于落榜者的鞭策，为他们确立标杆。
3.一次次沙场论剑加钢淬火，一个个铁血战士挺立潮头。
4.声色犬马面前，防线再三放松;糖衣 *** 来袭，底线步步失守。
5.击鼓催征，这是进军的动员令;奋楫扬帆，这是前行的集结号。
6.把路线图变成施工图，把时间表变成里程表。
7.环境减负开治理良方，生态增容交美丽答卷。
8.开展脱贫摘帽后的接力跑，跑出创新发展的加速度。
六、排列组合
解决排列组合问题要讲究策略，首先要认真审题，弄清楚是排列(有序)还是组合(无序)，还是排列与组合混合问题。其次，要抓住问题的本质特征，准确合理地利用两个基本原则进行“分类与分步”。加法原理的特征是分类解决问题，分类必须满足两个条件：①类与类必须互斥(不相容)，②总类必须完备(不遗漏)；乘法原理的特征是分步解决问题，分步必须做到步与步互相 *** ，互不干扰并确保连续 *** 。分类与分步是解决排列组合问题的最基本的思想策略，在实际 *** 作中往往是“步”与“类”交叉，有机结合，可以是类中有步，也可以是步中有类。
以上解题思路分析，可以用顺口溜概括为：审明题意，排（组）分清；合理分类，用准加乘；周密思考，防漏防重；直接间接，思路可循；元素位置，特殊先行；一题多解，检验真伪。
下面对几种典型的排列组合问题进行策略分析，拟找到解决相应问题的有效 *** 。
对于问题中的特殊元素、特殊位置要优先安排。在 *** 作时，针对实际问题，有时“元素优先”，有时“位置优先”。
例1 0、2、3、4、5这五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有几个？
解法一：(元素优先)分两类：之一类，含0，0在个位有A42种，0在十位有A21·A31种；第二类，不含0，有A21·A32种。
故共有(A42+A21A31)+A32A21=30。
注：在考虑每一类时，又要优先考虑个位。
解法二：(位置优先)分两类：之一类，0在个位有A42种；第二类，0不在个位，先从两个偶数中选一个放个位，再选一个放百位，最后考虑十位，有A21A31A31种。
练习1（ *** 全国）由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数，其中小于50000的偶数共有个（用数字作答）。
对于排列与组合的混合问题，宜先用组合选取元素，再进行排列。
例2(95年全国)4个不同的小球放入编号为1、2、3、4的四个盒内，则恰有一个空盒的放法有几种？
解：由题意，必有一个盒内有2个球，同一盒内的球是组合，不同的球放入不同的盒子是排列。因此，有 *** 2A43=144种放法。
练习2由数字1，2，3，4，5，6，7组成有3个奇数字，2个偶数字的五位数，数字不重复的有多少个？
对于某些元素要求相邻排列的问题，可先将相邻元素 *** 成整体并看作一个元素再与其它元素进行排列，同时对相邻元素进行自排。
例3 5个男生3个女生排成一列，要求女生排一起，共有几种排法？
解：先把3个女生 *** 为一个整体再与其他5个男生全排列。同时，3个女生自身也应全排列。由乘法原理共有A66·A33种。
练习3四对兄妹站一排，每对兄妹都相邻的站法有多少种？
对于某些元素要求有间隔的排列，用 *** 法。
例4 5个男生3个女生排成一列，要求女生不相邻且不可排两头，共有几种排法？
解：先排无 *** 条件的男生，女生 *** 在5个男生之间的4个空隙，由乘法原理共有A55A43种。
注意：①必须分清“谁 *** 谁”的问题。要先排无 *** 条件的元素，再 *** 必须间隔的元素；②数清可 *** 的位置数；③ *** 时是以组合形式 *** 还是以排列形式 *** 要把握准。
练习4 4男4女站成一行，男女相间的站法有多少种？
例5马路上有编号为1、2、3、…、9的9盏路灯，现要关掉其中的三盏，但不能同时关掉相邻的两盏或三盏，也不能关两端的路灯，则满足要求的关灯 *** 有几种？
解：由于问题中有6盏亮3盏暗，又两端不可暗，故可在6盏亮的5个间隙中 *** 3个暗的即可，有C53种。
练习5从1、2、…、10这十个数中任选三个互不相邻的自然数，有几种不同的取法？
五、元素定序，先排后除或选位不排或先定后 ***
对于某些元素的顺序固定的排列问题，可先全排，再除以定序元素的全排，或先在总位置中选出定序元素的位置而不参加排列，然后对其它元素进行排列。也可先放好定序的元素，再一一 *** 其它元素。
例6 5人参加百米跑，若无同时到达终点的情况，则甲比乙先到有几种情况？
解法一：先5人全排有A55种，由于全排中有甲、乙的全排种数A22，而这里只有1种是符合要求的，故要除以定序元素的全排A22种，所以有A55/A22=60种。
解法二：先在5个位置中选2个位置放定序元素(甲、乙)有C52种，再排列其它3人有A33，由乘法原理得共有C52A33=60种。
解法三：先固定甲、乙，再 *** 另三个中的之一人有3种 *** ，接着 *** 第二人有4种 *** ，最后 *** 第三人有5种 *** 。由乘法原理得共有3×4×5=60种。
练习6要编制一张演出节目单，6个舞蹈节目已排定顺序，要 *** 5个歌唱节目，则共有几种 *** *** ？
*** ：A1111/A66或C116A55=C115A55或7×8×9×10×11种
六、“小团体”排列，先“团体”后整体
对于某些排列问题中的某些元素要求组成“小团体”时，可先按制约条件“组团”并视为一个元素再与其它元素排列。
例7四名男歌手与两名女歌手联合举行一场演唱会，演出的出场顺序要求两名女歌手之间有两名男歌手，则出场方案有几种？
解：先从四名男歌手中选2人排入两女歌手之间进行“组团”有A42A22种，把这个“女男男女”小团体视为1人再与其余2男进行排列有A33种，由乘法原理，共有A42A22A33种。
练习7 6人站成一排，其中一小孩要站在爸妈之间的站法有多少种？
七、不同元素进盒，先分堆再排列
对于不同的元素放入几个不同的盒内，当有的盒内有不小于2个元素时，不可分批进入，必须先分堆再排入。
例8 5个老师分配到3个班搞活动，每班至少一个，有几种不同的分法？
解：先把5位老师分3堆，有两类：3、1、1分布有C53种和1、2、2分布有C51 *** 2C22/A22种，再排列到3个班里有A33种，故共有(C53+C51 *** 2C22/A22)·A33。
注意：不同的老师不可分批进入同一个班，须一次到位(否则有重复计数)。即“同一盒内的元素必须一次进入”。
练习8有6名同学，求下列情况下的分配 *** 数：
①分给数学组3人，物理组2人，化学组1人；
②分给数学组2人，物理组2人，化学组2人；
③分给数学、物理、化学这三个组，其中一组3人，一组2人，一组1人；
*** ：①C63C32C11；②C62 *** 2C22；③C63C32C11·A33；④C62 *** 2C22/A33。
例9 10张参观公园的门票分给5个班，每班至少1张，有几种选法？
解：这里只是票数而已，与顺序无关，故可把10张票看成10个相同的小球放入5个不同的盒内，每盒至少1球，可先把10球排成一列，再在其中9个间隔中选4个位置 *** 4块“档板”分成5格(构成5个盒子)有C94种 *** 。
注：档板分隔模型专门用来解答同种元素的分配问题。
练习9从全校10个班中选12人组成排球队，每班至少一人，有多少种选法？
九、两类元素的排列，用组合选位法
例10 10级楼梯，要求7步走完，每步可跨一级，也可跨两级，问有几种不同的跨法？
解：由题意知，有4步跨单级，3步跨两级，所以只要在7步中任意选3步跨两级即可。故有C73种跨法。
注意：两类元素的排列问题涉及面很广，应予重视。
练习10 3面红旗2面黄旗，全部升上旗杆作信号，可打出几种不同的信号？
例11沿图中的网格线从顶点A到顶点B，最短的路线有几条？
解：每一种最短走法，都要走三段“|”线和四段“—”线，这是两类元素不分顺序的排列问题。故有C74或C73种走法。
例12从5个班中选10人组成校篮球队(无任何要求)，有几种选法？
解：这个问题与例12有区别，虽仍可看成4块“档板”将10个球分成5格(构成5个盒子)，是球与档板两类元素不分顺序的排列问题。但某些盒子中可能没有球，故4块“档板”与10个球一样也要参与排成一列而占位置，故有C144种选法。
练习11(a+b+c+d)10的展开式有几项？
提示：因为每一项都是由a,b,c,d中的一个或多个相乘而得到的10次式，所以可以看成是10个球与3块档板这两类元素不分顺序的排列，故共有C133项。
注意：怎样把问题等价转化为“两类元素的排列”问题是解题的关键。
十、个数不少于盒子编号数，先填满再分隔
例13 15个相同的球放入编号为1、2、3的盒子内，盒内球数不少于编号数，有几种不同的放法？
解：先用6个球按编号数“填满”各盒(符合起码要求),再把9个球放入3个盒内即可,可用2块档板与9个球一起排列(即为两类元素的排列问题),有C112种。
十一、多类元素组合，分类取出。
例14车间有11名工人，其中4名车工，5名钳工，AB二人能兼做车钳工。今需调4名车工和4名钳工完成某一任务，问有多少种不同调法？
解：不同的调法按车工分为如下三类：之一类调4车工4钳工；第二类调3车工4钳工，从AB中调1人作车工；第二类调2车工4钳工，把AB二人作为车工。故共有 *** 4C74+ *** 3C21C *** + *** 2C22C54=185种不同调法。
注：本题也可按钳工分类。若按A、B分类，会使问题变得复杂
七、“排”的组词有哪些
排有两个读音，拼音分别是pái和pǎi，组词有
有条理、分先后地处理（事物）；安置（人员）：～工作。～生活。～他当统计员。
使别的人或事物离开自己这方面：～异己。带同种电荷的物体相～。现实主义的创作 *** 并不～艺术上的夸张。
除掉；消除：～积水。～险情。～万难，奋勇直前。
队列中靠前或座位靠前面的位置。
一个挨一个顺次排列成行：～上车。把问题排排队，依次解决。
汽车、拖拉机等用来改变牵引力的装置，用于改变行车速度或倒车。简称挡。
队伍的最前面，也指站在队伍最前面的人：站在～。向～看齐。～是小队长。
古时的一种大车：一起将～拉过去就可以了。
用人力拉的一种车，没有车厢，多用于运货或搬运器物。也叫大板车。
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